Arte&educazione. Visioni e pratiche antiautoritarie
Gilardi, Cristiano
Questo libro indaga il contributo dell’arte all’educazione libertaria: all’antiautoritarismo, all’educazione integrale, all’apprendimento cooperativo, alla messa in atto di una maieutica socratica…, nell’antiaccademismo, nell’uso del pensiero per immagini, nell’osservazione degli oggetti da più angolazioni.
Un particolare filone di idee e di sperimentazioni, negletto agli occhi di gran parte degli studiosi, di cui non si può precisare il momento esatto della nascita, poiché “rifiuti” e “soluzioni” sono sempre risposte nuove, non riducibili ai loro antecedenti e agli elementi – strutturali, epocali, caratteriali…- che permettono di costruirli. Tuttavia non è del tutto arbitrario fissare i limiti di tempo approssimativi.
Così, se è vero che la figura dell’insegnante non autoritario è sempre esistita, è anche vero che solo dal periodo posto tra l’Illuminismo e il Romanticismo si può assistere a una notevole fioritura di esperienze accomunate da un’autentica libertaren Weltanschauung.
dalla quarta di copertina
casa-editrice: La Fiaccola
anno: 2016
isbn: 9788894113112
euro: 13,00